jueves, 4 de diciembre de 2014

Exposición XII.La utilización educativa del sonido. Los podcast, la música y la radio.



Exposición XII.
La utilización educativa del sonido. Los podcast, la música y la radio.

El tema que nos han presentado, hoy Jueves 4, es como indica el título: La utilización educativa del sonido. Los podcast, la música y la radio.
En primer lugar nos han explicado que son los podcast, los cuales son archivos de sonidos y de vídeos. Para la creación de éstos, tenemos que tener en cuenta unos requisitos indispensables, como pueden ser: un PC, un micrófono o grabadora, un programa de edición de audio, un conversor de audio, etc. 
También hay que tener en cuenta una serie de pasos fundamentales. Primero hay que saber el tema que vamos a tratar, hacer un guión, y grabarlo a través de un micrófono o grabadora. Cuando esto esté realizado, editaremos la grabación a través de un programa, y una vez esté grabado se quedará en un archivo de MP3. Por último, desde internet lo subimos y tenemos la oportunidad de el consumidor podrá escucharlo siempre que quiera. Uno de estos programas para editar audios es el Audacity.

Este recurso al igual que otros, presenta una serie de ventajas y desventajas:

  • VENTAJAS: ofrecen movilidad e independencia. Se escuchan o se ven en un gran número de dispositivos y sin limitaciones de cobertura.Se puede utilizar un software libre para su creación.
  • DESVENTAJAS: sujetos a una alta velocidad de descarga, comunicación unidireccional. La amplia disponibilidad; mala utilización (mal sonido y baja calidad técnica). 

En cuanto a la música, podemos utilizar Spotify.  Todos los conocemos y lo utilizamos, o por lo menos nosotras. Funciona con conexión a Internet y puedes descargarlo gratuitamente. La verdad es que es una aplicación que nos parece muy favorable, ya que no solo podemos escuchar las canciones que buscamos, sino que podemos ir explorando temas, álbumes y autores nuevos y así ir haciendo un viaje por diferentes géneros musicales.

Otra aplicación que conociamos, pero más bien de oídas y que nos han explicado, es el SOUNDCLOUD, el cual es un programa para subir archivos de música. Esta red social está destinada  a cualquier público, además los archivos de audio pueden ser vistos y compartidos en otros sitios webs. Se actualiza de manera sistemática y como objetivos tiene la promoción de  música de un modo simple mediante un enlace que podemos enviar  a nuestros contactos con la canción.
Y por último, el aspecto que más nos ha gustado de esta presentación, es el haber sabido más sobre la radio en la educación. Es un medio de difusión básico, el cual llega a toda las clases sociales donde se utiliza un proceso unidireccional, no hay conversación entre el que lo escucha y el locutor.
               Creemos que la  RADIO ESCOLAR es importante ya que fortalece la trayectoria de los jóvenes, la expresión y la participación. La radio enseña, la escuela habla, es una herramienta más en el aula, una herramienta pedagógica de construcción de significados propios, locales. 
                                       
Pensamos que es muy interesante trabajar con estos recursos, ya que enriquecerán el aprendizaje del niño y sus actitudes serán más motivadoras hacia la actividad que estamos realizando en clase.
Por ejemplo, podemos poner a los niños una canción de los animales (spotify), cantarla y bailarla en clase y posteriormente realizar actividades significativas relacionadas con los animales y con los conceptos que aparecían en dicha canción.
Esperemos que os haya gustado y que podáis coger ideas para utilizar con vuestros niños!! 

¡¡¡¡UN SALUDO A TODOS!!!!

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